Hračky a darčeky
reklama

Didaktické hry

Tajnička na školskom dvore
vlastiveda

Pomôcky:
* farebný papier (dve farby)
* kriedy

POSTUP: Aj hodinu vlastivedy môžeme oživiť zábavnou hrou na školskom dvore.
Na farebný papier (napr. modrej farby – bude určený pre družstvo „modrých“) nakreslíme 10 rámčekov, do ktorých napíšeme 10 otázok a na papier inej farby (napr. červenej – určený pre družstvo „červených“) napíšeme/vytlačíme 10 iných podobných, rovnako náročných otázok. Rámčeky vystrihneme a na opačnú stranu kartičiek napíšeme poradové číslo od 1 po 10. Kartičky potom zložíme a schováme na školskom dvore. Odporúčam papiere jednej farby skryť na mieste, ktoré vymedzíme pre prvé družstvo a papiere druhej farby skryť na miesto, ktoré vymedzíme druhému družstvu, zamedzíme tým neskorším nezhodám. Na chodník kriedou nakreslíme 2 tabuľky/doplňovačky (dostatočne od seba vzdialené) - nevpisujeme do nich text (ten vyplnia žiaci), napíšeme len poradové čísla. Žiakov rozdelíme na dve družstvá („modrých“ a „červených“). Oboznámime ich s podmienkami hry. Vymedzíme trasu, kde majú hľadať a kadiaľ môžu chodiť, aby nedošlo k úrazu a ukážeme im príslušné tabuľky. Žiakov odštartujeme. Hľadajú papieriky s otázkami, s tými utekajú k svojej tajničke, kde napíšu odpovede na otázky. Družstvo, ktoré vylúšti tajničku ako prvé, vyhráva a zaslúži si odmenu.

Družstvá si môžu pred začiatkom hry zvoliť pisára a hľadačov kartičiek.

Na kartičkách môžu byť aj obrázky rastlín, hornín, zvierat. Žiaci potom píšu do tajničky ich názov.

OBMENA: Túto hru môžeme použiť aj pri overovaní vedomostí, ktoré žiaci nadobudli za celý školský rok. Skrátime si s ňou dlhé chvíle po klasifikačnej schôdzi. Na papiere napíšeme otázky, ktoré majú jednoslovnú odpoveď. Z odpovedí vytvoríme tabuľku a hra môže začať!

 

Mestá na...
vlastiveda

Napíšte čo najviac miest, ktoré začínajú na písmeno "x". OBMENA 1: Napíšte čo najviac štátov, ktoré začínajú na písmeno "x".

Slniečka
vlastiveda

Učiteľ napíše na tabuľu napr. 6 názvov miest, riek alebo pohorí. Pred tabuľu ide niekoľko. Učiteľ povie: „Prečítaj názov mesta, ktorým preteká rieka Dunaj.“ Kto prečíta prvý zakrúžkuje správne mesto, vezme si jedno slniečko.

Dokonči názov
vlastiveda

Učiteľ hovorí začiatok názvu miesta, pohoria, nížiny, vodných nádrží a žiaci ho dokončujú. Následne dané miesta ukazujú na mape. Napr. Nízke ..., Liptovský...

Mesto, miesto
vlastiveda

Vopred si pripravíme pohľadnice alebo obrázky miest. Jeden žiak si vyberie jednu pohľadnicu, ktorú začne žiakom opisovať. Kto zo žiakov uhádne vyberá ďalší obrázok.

1 
Svadobný katalóg EvaMária
reklama
Vytvorte si svoju budúcnosť už teraz
reklama
© 2010-2024 Edukačný portál Akonaskolu.eu, všetky práva vyhradené