CIEĽ:Rozvoj kognitívnej oblasti – myslenie, reč. Precvičovanie schopností – zmysly, pamäť, orientácia. Rozvoj telesnej oblasti. Rozvoj estetickej oblasti. Rozvíjanie fantázie. VEKOVÁ KATEGÓRIA: 1. – 4. ročník FORMA: Interiér; Pohybová hra METODICKÝ MATERIÁL: lístočky z papiera s písmenami abecedy, špendlík, CD, CD-prehrávač
METODICKÝ POSTUP: Pred začiatkom hry rozdáme deťom lístočky, na ktorých sú napísané písmená abecedy. Chlapec si lístok pripne na pravý rukáv. Hra spočíva vo vytváraní slov. Jednotlivé písmenká (tanečné dvojice) sa musia v tanci na hudbu zoradiť tak, aby spolu vytvorili určité slovo. Dvojice, ktoré vytvoria prvé slovo, odmeníme.
OBMENA: Tanečné páry vytvárajú slová, ktoré im oznámime tesne pred začatím hry.
