Žiaci majú zatvorené oči, učiteľ "vyrába" rozličné zvuky/otváranie dverí, kroky, štrngot kľúčov,vzdych, šušťanie papiera, šiat.../ Žiaci na základe počutých zvukov predstavujú deje a napíšu krátky, ucelený príbeh, čo sa asi dialo. Žiaci si potom čítajú svoje práce a konfrontujú svoje pocity.