Učiteľ nakreslí na tabuľu jazero a udicu. Z fabného papiera vystrihne rybky a napíše na ne rôzne slová, ale i-y v nich chýba. Úlohou žiakov je roztriediť rybky podľa toho, či ide o vybrané slovo, alebo nie. Ak ide o vybrané slovo, nechá ho v jazere, ak to nie je vybrané slovo, ide na udicu.
