DITOR a výchova k tvorivosti
D: Na zemi sú tri farebné papiere... Čo je to?
I: Farby sú červená, zelená, oranžová, sú v poradí červená, oranžová, žltá. Červené môže byť (deti vymenúvajú), oranžové môže byť (deti vymenúvajú), zelené môže byť (deti vymenúvajú)... poznámka: v tejto fáze ide aj o Brainstorming
T: Je to semafór, kvety na lúke, farby ovocia a zeleniny, tri farebné domy, tri farebné papiere...
O: Mám pravdu, keď poviem, že je to semafór, mám pravdu, keď poviem, že sú to kvety? Sú to tri farebné papiere?
R: Učiteľka alebo deti, tvoria prekladaním papierov a dokresľovaním na ne...svoje riešenie. Napr. Uložíme papiere tak, aby predstavovali semafór, na každý papier dokrelíme, domaľujeme, dolepíme okná, dvere...a máme tri farebné domčeky, každý papier nožnicami tvoríme do formy kvetov...
