Cieľ: Čítanie slabík. Pomôcky: Kartičky so spoluhláskami, kvietky so samohláskami. Postup: Učiteľ: „Do triedy vletel motýľ, ktorý nám prišiel pomôcť pri čítaní.“ Na stole máme pripravené kartičky so spoluhláskami, žiak (motýľ) si vyberie ľubovoľnú kartičku. Tí žiaci, ktorí majú kvietky so samohláskami stoja, ku ktorému priletí „motýľ“, ten musí prečítať vzniknutú slabiku. Hru zopakujeme s iným motýľom (inou spoluhláskou), ostatní žiaci si vymenia kvietky so samohláskami.
