CIEĽ: Rozvoj kognitívnej oblasti – myslenie, reč. Precvičovanie schopností – zmysly, orientácia. Precvičovanie zručností – jemná motorika; pracovných a technických zručností. Rozvoj emocionálnej a estetickej oblasti. Rozvíjanie fantázie a predstavivosti.
VEKOVÁ KATEGÓRIA: 5 rokov
FORMA: Interiér; Práca pri stole
METODICKÝ MATERIÁL: papier, pastelky
METODICKÝ POSTUP: Ukážeme deťom papiere s nakreslenými obrysmi vážnej, nahnevanej alebo smutnej tváre. Rozmýšľame, prečo sú také, uvažujeme o príčine. Požiadame deti, aby na čistý papier s obrysmi tváre dokreslili veselé tváre a aby rozprávali, čím ich rozveselili. Na záver porozprávame rozprávku o tvárach, ktoré boli veselé a smutné. Môže to byť známa rozprávka O dvanástich mesiačikoch. Maruška je smutná i veselá. Dora je zlostná, Január je vážny – je mu chladno, Február a Marec sú veselí – deti si vtedy stavajú snehuliaka. Júl a August sú veselí, pretože sú prázdniny a deti sa s nimi hrajú. V septembri sa oberá ovocie, preto sa mesiac usmieva. V novembri fúka vietor a to je dôvod, aby bol tento mesiac smutný? Rozveseľme ho. Možno už bude snežiť a to je dôvod k radosti. December je studený, ale my ho rozveselíme. Pošepneme mu, že sú Vianoce a všetky deti dostanú darčeky.
