Učiteľ napíše na tabuľu slabiku, napríklad „ma“ a hovorí: „Slabika „ma“ je veľmi nešťastná, lebo je sama. Nájdite jej kamarátky, ktoré by s ňou vytvorili slová!" Žiaci hovoria slová, ktoré sa začínajú slabikou „ma“ – mama, malina, macko...
