1. Rozprávka O siedmich kozliatkach:
D: Problém: kozliatka otvorili dvere vlkovi – krízová situácia, cudzím dvere neotvárame..
I: Informácie: prečo to urobili? (lebo boli maličké, nevedeli...). V ktorých rozprávkach bol ten istý problém? (Červená čiapočka, Tri prasiatka).
T: Tvor riešenie: Treba rešpektovať pokyny rodičov, bezpečnostné zamykanie, pozrieť sa cez okno, jedno kozliatko nenápadne vyjde cez okno a overí si, kto je za dverami, dvere na heslo, zavolať na mobil...
O: Pozitívne ohodnotenie, skúsiť cez inscenačnú metódu dramatizovať návrhy detí...
R: Dramatizácia, kresba novej rozprávky, resp. nového deja rozprávky, iný koniec rozprávky...
2. Choroba a zdravie, nebojím sa lekára, Vitamíny a bacily, ovocie a zelenina:
D: Som chorý.
I: Čo sa deje v mojom tele počas choroby? Prečo? Lebo v mojom tele vyhrávajú bacily. Prečo mám v tele bacily? (kresba, maľba, modelovanie, práca s prírodninami, odpadovým materiálom...ako vyzerá bacil, ako vitamín, boj medzi nimi,
T: Idem k lekárovi, nebojím sa, pomôže mi. Budem si viac umývať ruky. Budem jesť veľa ovocia a zeleniny..., budem veľa cvičiť, športovať, nikdy nebudem fajčiť...
O: rozhovor o pozitívnych skúsenostiach pri návšteve lekára, triedenie zeleniny a ovocia, čo mám rád a čo nie, zopakovanie si postupu pri umývaní rúk, zubov...robím to správne?
R: Tvorba ovocných a zeleninových šalátov, lekár je môj kamarát, chce mi pomôcť, ak ochoriem, budem statočný a budem papať lieky bez protestov, nebudem hnevať rodičov a odmietať to, čo mi kážu jesť, umývať sa a pod.
Budem volať rodičov na výlety, do prírody...
