Žiaci vytvoria trojice. Ich úlohou je gestom a pohybom vytvoriť súsošie, ktoré vyjadruje nejakú myšlienku, príbeh. Ostatní žiaci hádajú, čo súsošie zobrazuje. Žiakom môžeme na lístky napísať myšlienky alebo názvy diel, ktoré majú zobraziť. Lístky si náhodne vyberajú.
Žiakov rozdelíme do skupín. Ich úlohou je napísať na papier, kde všade ľudia potrebujú kamene, kde ich využívajú. Skupina, ktorá napísala najviac, vyhráva.
