Žiakov rozdelíme do skupín. Úlohou žiakov je tvoriť vety, aby spredu aj zozadu mali rovnaký význam. Napríklad: krk, kuk, Oto, korok, oko, mám, potop, zaraz, letel, radar, ťahať... Vyhráva skupina, ktorá bude mať najviac takýchto slov.