Štyria žiaci idú za dvere, jeden ide za učiteľom. Učiteľka mu povie nejakú úlohu (informáciu alebo myšlienku). Do triedy vstúpi prvý spolužiak. Žiak, ktorý sa zhováral s učiteľkou mu zopakuje úlohu a ten ju povie ďalšiemu žiakovi, ktorý vstúpi do triedy. Takto to pokračuje až po posledného žiaka, ktorý zopakuje úlohu pred celou triedou. Žiaci si všímajú, ako sa prvá myšlienka skresala a "skomolila".