CIEĽ: Rozvoj kognitívnej oblasti – myslenie, reč. Precvičovanie schopností – zmysly. Precvičovanie zručností – jemná motorika; pracovných a technických zručností. Rozvíjanie fantázie a predstavivosti.
VEKOVÁ KATEGÓRIA: 4 roky
FORMA: Interiér; Práca pri stole
METODICKÝ MATERIÁL: zvyšky papiera, bieleho, farebného, novinového, pastelky
METODICKÝ POSTUP: Deťom dáme papier, aby ho natrhali na kusy. Berieme kúsky papiera do rúk a rozmýšľame, čo by mohol ten-ktorý kúsok predstavovať. Rybu, ovocie, cestu, ovcu, psa. Nalepíme odtrhnutý kus na papier a dieťaťu ponúkneme, aby dokreslilo charakteristické znaky – oko, stopku, nohy.
VARIANTY: Malé kúsky papiera skladáme do celkov a pýtame sa, čo by to mohlo byť. Letiace vtáky, kvety na lúke, ovocie na strome, halušky na tanieri.
